為進一步深化產教融合，拓展青年科研人員的產業視野，推動人才培養、科技創新與產業實踐深度融合，2026 年 8 月 1 日，東華大學材料科學與工程學院蒙泰課題組季度組會暨晶泰科技實踐活動在晶泰科技（上海）舉行。中國科學院院士、東華大學材料科學與工程學院朱美芳教授攜蒙泰課題組師生一行 41 人參加活動，晶泰科技首席科學官張佩宇、新鳳鳴集團股份有限公司董事長莊耀中等出席活動。

本次活動以企業實踐為紐帶，將產業交流與課題組季度學術組會相結合，引導師生走進企業、了解產業、感知需求，在真實的產業環境中拓展科研視野，在學術交流中凝聚創新思路，探索產學研深度融合的人才培養模式。

圖1. 晶泰科技科研基地參觀交流

活動伊始，晶泰科技首席科學官張佩宇致辭，對朱美芳院士及蒙泰課題組師生的到來表示熱烈歡迎。他表示，高校與企業在科技創新和人才培養方面具有廣闊的合作空間，希望以此次交流為契機，加強雙方溝通，讓青年科研人員更加深入地了解企業創新發展的實際需求，感受科技成果從科研探索走向產業應用的過程，在交流碰撞中尋找新的科研靈感與合作空間。

圖2. 晶泰科技首席科學官張佩宇致辭

朱美芳院士強調科研人才培養不能只停留在實驗室和論文之中，更要主動走進企業、了解企業、認識產業。只有深入產業一線，才能真正理解企業發展的實際需求，認識科學研究與工程實踐、產業應用之間的緊密聯系。朱美芳院士指出，青年科研人員既要關注學術前沿，也要關注國家需求和產業發展，在企業實踐中發現問題、凝練問題，將科研工作與產業實際需求緊密結合。此次走進企業，既是一次實踐學習，也是一堂生動的 “產業課堂”，希望同學們能夠在與產業的近距離接觸中拓寬視野、啟發思考，進一步明確科研工作的方向與價值。

圖3. 東華大學朱美芳院士致辭

隨后，新鳳鳴集團股份有限公司董事長莊耀中結合企業發展歷程與產業實踐，就科技創新、產業發展和青年人才成長等話題進行了分享。莊耀中董事長表示，企業的持續發展離不開科技創新和人才支撐，高校擁有豐富的科研資源和人才優勢，企業則擁有產業場景和實踐優勢，雙方在科技研發、人才培養和成果轉化等方面具有廣闊的合作空間。他結合自身經歷，鼓勵青年科研人員主動學習、持續積累，不斷拓寬認知邊界，在科研成長過程中關注產業前沿和社會需求。

圖4. 新鳳鳴集團股份有限公司董事長莊耀中致辭

晶泰科技首席科學官張佩宇圍繞企業發展概況與核心技術成果進行了系統介紹。從企業發展歷程、業務布局到技術創新體系和代表性成果，深入淺出地介紹了企業在科技創新與成果轉化方面的探索實踐。通過企業介紹，同學們進一步了解了科技企業如何圍繞產業需求布局研發、推動技術創新，也對人工智能等新興技術與材料、生命科學等領域交叉融合的發展趨勢有了更加深入的認識。從實驗室中的一個科學問題，到產業中的一個真實需求，科研創新的價值正在一次次跨越中得到體現。

企業實踐交流之后，活動進入蒙泰課題組季度學術組會環節。學生代表圍繞各自研究方向，匯報近期科研進展、階段性成果及下一步研究計劃。不同研究方向之間相互啟發，實驗數據與科研思考充分碰撞。匯報不僅是對階段性科研工作的總結，也是一次面對問題、審視不足、尋找突破的過程。從一個實驗現象到一個科學問題，從一次數據分析到一個研究思路，同學們在匯報與交流中不斷梳理科研邏輯、拓展研究視角。師生之間的深入討論，也讓不同研究方向之間產生更多交叉與聯動，為后續科研工作提供了新的思路。

活動最后，朱美芳院士進行總結發言，對本次企業實踐與季度組會的開展給予肯定，并勉勵同學們珍惜走進企業、接觸產業的機會，將實踐中的所見所聞轉化為科研思考?？蒲械钠瘘c可以在實驗室，但創新的邊界不應止于實驗室。從走進企業，到了解企業；從認識產業，到思考科研；從學術匯報，到思想碰撞，本次活動讓 “產學結合” 不再只是一個概念，而成為一次真實、具體而深入的實踐體驗。對于青年科研人員而言，產業實踐讓科研視野更加開闊，學術交流則讓科研思考更加深入。二者相互交織，也讓同學們更加清晰地認識到，真正有生命力的科研創新，既要立足科學前沿，也要回應現實需求。

圖5. 致謝合影留念

此次蒙泰課題組季度組會暨晶泰科技實踐活動，是課題組推進產教融合、強化實踐育人的一次積極探索。未來，蒙泰課題組將在朱美芳院士的引領下，繼續堅持面向學術前沿與產業需求相結合，主動走進企業、深入產業、加強交流，在實踐中尋找科研問題，在合作中凝聚創新力量。

圖6. 蒙泰課題組季度組會暨晶泰科技實踐活動合影留念